2015年10月22日早晨,南京市盲人学校的一年级教室里响起热烈的掌声,班主任许莉莉正带着班里的同学们在讲故事。老师是辛勤的园丁,盲人老师又何止是园丁,他们是妈妈,他们是盲人孩子黑暗世界里的一盏明灯。
许莉莉是宜兴人,5年前毕业于江苏教育学院英语专业,现在是南京市盲人学校4-6年级英语老师。她说:“刚毕业的时候对盲校没有概念,到了这里之后才发现,特殊教育跟自己想象的普通教育完全不一样。这里的孩子要么全盲,要么就是低视力,连普通人最常见的色彩在他们脑海里都只能凭想象。”
孩子们看不到黑板上的粉笔字,看不到普通课本上的印刷字,他们只能使用盲文版教材,借助盲文写字器做作业。由于以前从来没有接触过盲文,许莉莉必须得从零学起,她不分昼夜地背盲文点位,用手摸点位,不懂的地方就向学校里的老教师请教。
从那时起,许莉莉的业余爱好变得“单调”起来,除了看英语书籍,就是看看英语原声电影。她认为这样对自己英语水平的进一步提高很有帮助,然后可以更好地教孩子们学好英语。
一年级只有一个班,共6个孩子。走进教室,黑板的正上方挂着红色的“勤奋好学”四个大字,每个字下面配有相对应的蓝色盲文,墙上挂着许莉莉手工制作的五颜六色的装饰品。她说:“虽然孩子们看不到,但在我心里他们永远和正常的孩子一样健康。来到这里工作,我就没想过要离开。”(方东旭/人民图片)
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